2026年6月10日，由中国国际交流协会指导，清华大学社会科学学院、清华大学世界文学与文化研究院、联合国教科文组织国际工程教育中心、清华大学新闻与传播学院、清华大学艺术教育中心、清华大学全球产业研究院及北京寰宇芭蕾艺术中心共同主办的“中国芭蕾学派与世界文明交流互鉴研讨会”暨“美育的迁移效应——中国芭蕾舞情绪表达的动作线索研究”结题报告会在清华大学成功举行。来自舞蹈界、学术界、教育界及文化机构的众多专家学者齐聚一堂，围绕中国芭蕾学派的理论建构、跨文化传播路径及其在美育中的独特价值展开深入研讨。

上午9时，活动正式拉开帷幕。研讨会致辞环节由北京舞蹈学院芭蕾舞系教授、原系主任邹之瑞主持。邹之瑞教授对到场领导、嘉宾与学者表示欢迎，介绍了研讨会的指导及联合主办单位，阐明会议以构建中国芭蕾学派、推动全球文明互鉴为核心议题。她指出本次活动是融合艺术、科学、教育与国际视野的学术思想盛会，并提及本次研讨会是 2022 年相关活动的延续，众多资深专家再度齐聚清华，携手助力中国芭蕾发展与世界文明交流互鉴。

清华大学党委常委、副校长彭刚教授在致辞中表示，芭蕾艺术传入中国后，与本土文化相融共生，形成了全新的艺术内涵与形态。美育和体育一样具备显著的迁移价值，能够涵养品格、丰盈精神世界。期待学界与艺术界持续深化交流，推动中国芭蕾不断丰富艺术表达，深化文明交流互鉴成果。

中央芭蕾舞团原团长、艺术总监冯英女士表示，历经数代艺术家耕耘，中国芭蕾形成古典、民族、现当代芭蕾三足鼎立的发展格局，《红色娘子军》、《白毛女》等经典作品实现中西艺术深度交融。依托创作平台、人才培育、艺术普及、国际赛事四大板块，为中国芭蕾学派筑牢发展根基，未来将继续立足中华文化，以开放姿态走向世界，传递东方审美与人文精神。

国家大剧院党组成员、副院长管建波先生表示，芭蕾是跨越国界、超越民族的世界语言。作为国家文化平台和最高表演艺术殿堂，国家大剧院依托六大核心平台，持续引进国际顶尖芭蕾经典剧目，打造本土原创作品，广泛开展艺术普及教育与数字化艺术传播工作。今年，剧院将与北京舞蹈学院联合组建“国家大剧院芭蕾舞团”，依托国家级平台与专业艺术院校融合发展的成熟体系，为芭蕾艺术的现代化、本土化发展作出积极贡献。剧院期待携手各界力量，持续推动中国芭蕾深植中华文脉沃土，稳步迈向国际艺术舞台。

中国舞蹈家协会副主席黄豆豆先生认为，此次研讨会系统梳理中国芭蕾发展历程，探讨行业当下机遇与未来方向，对芭蕾艺术传承创新、中外文化交流具有重要意义。期待行业同仁携手探索前行，共同推动中国芭蕾事业稳步发展。

清华大学全球产业研究院院长彭凯平教授代表主办单位欢迎各位嘉宾，他表示，美育具备强大的心理迁移效应，芭蕾训练能塑造专注力、情绪感知力与心理韧性，是兼具艺术价值与心理滋养的实践形式。中国芭蕾学派将中华美学融入国际芭蕾语系，为世界文化融合提供优秀范本，既能打破文化隔阂、丰富审美维度，也能搭建起人类情感共鸣的桥梁。

研讨会主旨发言环节由清华大学全球共同发展研究院副院长、清华大学全球产业研究院副院长赵可金教授主持。北京舞蹈学院芭蕾舞系教授、原系主任邹之瑞表示，芭蕾是跨越国界的文明纽带，中国芭蕾学派立足芭蕾艺术共性，深度融合中华传统文化与民族舞蹈元素，形成独有的 “民族气派芭蕾” 风格。芭蕾兼具表演、美育、艺术疗愈等多重价值，未来我们将持续强化理论建设、国际合作与美育普及，推动中国芭蕾学派完善发展，向世界讲好中国故事，为世界芭蕾发展作出更多中国贡献。中国艺术研究院舞蹈研究所原副所长江东研究员谈到，芭蕾传入中国近百年，完成了从落地生根到自主创新的蜕变。国内各大院团不断将古典舞、民族民间舞等本土元素融入芭蕾创作，拓展题材边界、丰富动作语言，逐步夯实中国芭蕾学派的发展基础。芭蕾作为通用艺术语言，将持续成为中外文化沟通的重要桥梁。

上海芭蕾舞团团长季萍萍女士围绕上芭的发展，谈到海派芭蕾坚持 “以世界语言讲中国故事”，一方面创新演绎西方经典剧目、改编海外文学 IP，另一方面深耕中华传统文化、红色文化、非遗文化进行原创。上芭依托原创作品探索芭蕾情绪表达与美育价值，持续开展海外巡演，未来将继续坚持守正创新，推动中外艺术相融共生。北京舞蹈学院芭蕾舞系教授、原系主任孟广城教授认为，学派建设离不开系统化的教学体系支撑。中国芭蕾学派教学在借鉴海外学派优势的基础上，结合国人形体特点与教学实践，建立起分级培养的科学教材体系。芭蕾教学既要锤炼专业技巧，更要塑造品格气质，一代代教育者将坚守育人初心，助力中国芭蕾学派稳步屹立于世界芭蕾之林。

美国国会舞蹈研究所原所长，美国舞蹈教育组织终身成就奖获得者，美国美利坚大学表演艺术系创始主任娜伊玛·普雷沃从中国芭蕾如何融合传统文化和民族舞蹈元素，如何在国际交流与相互理解中发挥积极作用两个方面谈了对中国芭蕾学派的研究。她表示，芭蕾是一门开放包容、不断演进的世界性艺术，融合本土文化、题材与肢体语汇是全球芭蕾发展的共同趋势。《红色娘子军》作为中国芭蕾本土化的经典之作，将古典芭蕾技法与中国历史故事、传统舞蹈元素有机结合，兼具民族特色与普世艺术魅力，成为中外文化交流的优秀载体。放眼全球，美国芭蕾也通过融入本土生活题材与民间舞蹈动作实现创新发展。她期待中国芭蕾创作者持续深耕民族文化沃土，在传承芭蕾艺术传统的同时不断推陈出新，进一步发挥芭蕾的桥梁作用，助力国际文化交流与文明互鉴。联合国教科文组织国际工程教育中心副主任兼秘书长王孙禺教授从主管领域特点出发，认为工程塑造物质世界，艺术滋养精神世界。中心发起的“ ICEE 芭蕾美育计划”，让工科学生近距离感受芭蕾之美，实现艺术与工科教育的跨界融合。未来将持续扩大美育项目覆盖面，深化艺术与科技协同创新，依托联合国教科文组织平台加强国际美育交流，培养全面发展的新时代人才。

中国艺术研究院舞蹈研究所原副所长江东研究员主持学术对话环节，将研讨会推向深入。多位专家学者围绕中国芭蕾学派的学理根基与国际交流对话展开富有建设性的交流。当代中国与世界研究院国际关系研究中心主任丁洁研究员认为，芭蕾是全球通用的艺术语言，也是开展公共外交、实现民心相通的优质载体。依托芭蕾开展人文交流，能够打破文化隔阂与认知壁垒，在复杂的国际环境下搭建沟通桥梁，助力中外民心相融、文明互鉴。上海芭蕾舞团艺术总监辛丽丽女士说，中国芭蕾绝非西方艺术的单纯模仿者，也是立足自身文化根脉的原创者。我们坚持文化共生与经典转译，挖掘人类共通的情感内核，持续参与世界舞台交流，让中国芭蕾学派成为世界芭蕾大家庭中独具魅力的重要声部。

清华大学世界文学与文化研究院院长颜海平教授在发言中指出，芭蕾的足尖艺术承载着不同文明的世界观与精神内涵，中国芭蕾学派融合中西艺术特质，实现了文化交融的 “化境”。身体是独特的文化载体，期待跨学科携手，深挖身体文化内涵，探索人文研究与艺术实践融合发展的新路径。清华大学艺术教育中心主任肖薇副教授表示，芭蕾传入中国后，不断融合东方审美与时代精神，形成独具特色的中国芭蕾学派。校园芭蕾美育兼顾技艺传授、审美培育与文化解读，有效提升学生综合素养。未来将深化院团与高校合作，打造多元美育模式，以艺术滋养青年成长。肖薇主任对邹之瑞教授在清华开设“芭蕾美育与芭蕾基训”6年来的教学工作表示感谢，并专门选读了几位学生的上课体会，说明了芭蕾课程取得了很好效果。

清华大学新闻与传播学院副院长杭敏教授从专业角度表示，肢体语言拥有共通的情感表达力，芭蕾是讲好中国故事、开展国际传播的优质载体。在新时代背景下，中国芭蕾学派的发展要拥抱新技术、面向新大众，顺应 “新大众文艺” 发展趋势，联动文化创作、艺术消费与国际传播。清华大学全球共同发展研究院副院长、全球产业研究院副院长赵可金教授认为，构建中国芭蕾学派自主知识体系，需要溯源中华优秀传统文化，立足人的多重属性探索艺术表达。芭蕾交流应秉持平等、包容、对话的理念，以艺术化解误解、凝聚共识，为构建人类命运共同体贡献艺术力量。北京舞蹈学院芭蕾舞系教授、性格舞教研室原主任杨越长期专注芭蕾性格舞、宫廷舞与芭蕾融合教学，着力将敦煌舞蹈、地域民族文化等传统元素融入芭蕾训练与剧目创作。坚持从民间、非遗艺术中汲取养分，打造适配中国特色的芭蕾教材与作品，让民族文化在芭蕾舞台上焕发勃勃生机。

清华大学文科资深教授、原副校长谢维和先生对研讨会作闭幕致辞，他表示，芭蕾是一种独特的身体语言，中国芭蕾学派建设的核心，是打造兼具民族特色的话语体系与叙事体系。如何用芭蕾的肢体动作诠释中国情感、传递中国韵味，是未来学界与艺术界需要持续探索的重要课题。

研讨会结束后，“美育的迁移效应——中国芭蕾舞情绪表达的动作线索研究”结题报告会正式开始，结题报告会由邹之瑞教授继续主持。首先，由课题负责人彭凯平教授做课题介绍，他介绍道，本课题聚焦美育迁移效应与芭蕾情绪表达的动作线索，立足当下大众心理健康需求，依托心理学跨学科视角开展研究。芭蕾兼具严谨的训练体系与强大的身心塑造功能，是调节情绪、涵养心态的有效载体。研究结合身心合一的中华智慧，探索体态、呼吸等要素对心理状态的影响，助力构建属于中国芭蕾学派的专属语言与话语体系，同时挖掘芭蕾训练在提升心理韧性、塑造健全人格等方面的价值，为芭蕾美育发展与舞者心理健康研究提供新思路。清华大学心理学系博士后，北京师范大学湾区应用心理学院讲师童松先生做结题报告，他表示，本课题依托人工智能、文化心理学等多学科工具，探索 AI 技术与芭蕾研究、美育实践的融合路径。团队完成了舞蹈审美量表本土化、动作识别测评、大模型智能反馈等多项研究成果，搭建起可落地的应用方案。同时结合中外文化心理差异展开深度分析，借助技术手段挖掘舞蹈情绪表达的内在逻辑，探索用科技助力中西艺术融合、文化创新与情绪疏导，也为艺术、心理、人工智能跨学科协作培养复合型人才提供了实践参考。

清华大学新闻与传播学院副院长杭敏教授点评道，本课题融合理论与实践，厘清了芭蕾情绪表达逻辑，既以芭蕾开展情绪引导、身心美育，也为艺术交融、文化传承与中外文明互鉴提供了新方向。清华大学艺术教育中心主任肖薇副教授点评道，身体承载文化与思维，中国芭蕾融合东西方艺术特质。课题挖掘肢体与心理的关联，凸显芭蕾的美育与疗愈价值，期待研究成果走向国际，展示中国芭蕾美育成果。北京工商大学商学院廖江群教授点评道，芭蕾是艺术与科学结合的优秀载体。课题依托多类现代技术解读舞蹈内涵，印证艺科相融理念，也为 AI 赋能芭蕾教学普及、推动多学科跨界发展开辟了新路。北京大学心理与认知科学学院侯玉波教授在点评发言中说，芭蕾训练能够塑造气质、调节情绪、滋养心灵。该课题极具现实意义，望后续深化研究，释放美育价值，让芭蕾艺术走进大众生活、助力身心健康发展。北京师范大学心理学部许燕教授在点评中说，中国芭蕾兼具精神、文化、技术与美育多重内涵。可借助新技术提炼本土肢体动作特色，完善学派体系，同时发挥芭蕾心理疗愈作用，重视艺术家人格培育。最后由彭凯平教授做结题总结，他表示，本次课题结题研讨会成果丰硕，各界专家的交流与建议让团队收获满满。未来各方将携手聚力，合力构建中国芭蕾自主的理论、科学与技术体系，深耕中国芭蕾学派建设。同时我们将坚守服务大众的初心，让芭蕾艺术与相关研究成果惠及更多人。也期待学界与艺术界持续深化交流合作，携手共创中国芭蕾事业的崭新未来。

出席本次研讨会的还有清华大学社会科学学院院长王天夫教授，中国舞蹈家协会办公室主任杨超，上海大学音乐学院党委副书记、副院长曹茜，北京舞蹈学院中国古典舞系副教授、兰州大剧院舞蹈团艺术总监张杏， 上海大学音乐学院团委副书记何雨晴，清华大学社科学院全球学习中心副主任秦琴等。

本次研讨会暨结题报告会展示了中国芭蕾学派在理论建构与实证研究方面的最新成果，推动了芭蕾艺术与多元文化、心理学、国际传播、美育教育及理工类学科的交叉融合。与会专家一致认为，以芭蕾为载体的中国审美表达正在形成独特的文化标识，为世界文明的交流互鉴提供了生动案例。各主办单位未来将继续深化相关研究，推动中国芭蕾学派在广阔国际舞台上走得更高更远、更加光彩夺目。